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[习题答案参照] 中象 初级(1)班 教学手册 (1~16周)

[习题答案参照] 中象 初级(1)班 教学手册 (1~16周)

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      这里是中国象棋《初级(1)班教学手册》的全部习题答案,
点击查看相应习题答案:


  第一周          第二周          第三周          第四周

  第五周        第六周          第七周          第八周

  第九周          第十周        第十一周        第十二周

第十三周      第十四周      第十五周        第十六周



      老师希望你们都能按时、认真地完成当周布置
的作业。做题时最好在棋盘上把棋摆出来,也可以
和爸爸妈妈一起完成。
      其实这是一个很好的亲子活动,愿你们做得开心,
棋也下得越来越好!
最后编辑梁世浩 最后编辑于 2010-03-07 22:49:34
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望碧空云卷云舒。

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回复: [习题答案参照] 中象初级(1)班教学手册(1~16周)


建议各位学员先自己思考,再对比答案。
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回复: [习题答案参照] 中象 初级(1)班 教学手册 (1~16周)

        按照学员棋力水平的划分以及棋院的设定,象棋班级分为:入门班、入门加强班初级(1)班、初级(2)班中级(1)班、中级(2)班高级(1)班、高级(2)班以及精英班

      我们的教学手册,在排版编辑时,每一周习题分别设有基础题2道,挑战题2道。所以部分题目属于偏难水平。学员们可根据自己的能力选做题目,但基础题部分应该尽可能花时间完成,对于挑战题,老师也鼓励你们尽量去做,不懂可多问老师。

      现在老师已把入门至中级(1)班的全部答案发到了这个论坛上。为了更好地检测自己的水平,初级(1)班的学员可看看自己能否熟练地做出入门加强班的题目,初级(2)班的学员也可看看自己能否熟练地做出初级(1)班的题目,其他班的学员也可如此类推。如你发现上一级别的部分题目自己还有疑问,那请你尽快主动询问老师吧!

      在此,希望各位学员都能学有所成。当然,学习主要靠自己的努力,自己的学习态度很重要,老师只是辅导的作用,你们要好好加油哦!
最后编辑梁世浩 最后编辑于 2009-06-04 13:33:56
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中国象棋初级(1)班教学大纲

教学目标:熟悉简单的开局原理(要想开局好,先出车马炮);学会一些简单战术,如捉双、串打等;熟悉基本杀法(对面笑、重炮杀、闷宫杀、霸王车、双车错、卧槽马、挂角马、钓鱼马、侧面虎、马后炮、中炮铁门栓等),能熟练说出每种杀法的名称,上课表现较好并在家里有一定练习量的学员还能有意识、有计划地运用在实战中;学习应付每种简单杀法的防守,初步培养学员的攻守意识(攻不忘守),在子力保护上有所提高。建议多实战。


知识点归纳:
1、基本杀法:对面笑、重炮杀、闷宫杀(双杯献酒)、闷杀、霸王车、双车错、中炮铁门栓、
            卧槽马、挂角马、钓鱼马、侧面虎、马后炮、拔簧马等(一般在三步杀以内)。
2、基本开局:顺手炮(五六炮、五七炮)、列手炮、单提马等。

3、开局原理:(常见开局纠错评讲)
  1)尽快出动车、马、炮,一子不要在开局阶段重复走动多次;
  2)两边子力协调开展,子占要道(车路要通,马路要活,炮不轻发,远程控制)
4、基本战术:
  1)得子战术:捉双、串打、抽将、车前炮后、两子抢一子、车擒边马。
                抢夺中卒的方法:先马后炮。
  2)控制战术:过河车吃兵压马、巡河车河口顶马、升车压住对方未出动的车马(点穴)、
                车守将门等。
  3)防守战术:

A.
每种基本杀法的简单防守;


B.
子力保护的方法:a. 生根:无根子变成有根子(意则找其他子力保护);


b.
逃跑:避开对方子力的控制范围;


c.
对捉:捉吃对方子力价值相同甚至更大的兵种。


子力价值参考:车:100分;马、炮40分;士、象:20分;

                    兵、卒:未过河5分,过河10分;帅、将:无价(不能交换)
            注:开局炮胜马,残局马胜炮。
5、基本残局:车胜单士、车胜单象、马兵胜双士或双象、炮兵破双士等。
6、术语:直车、横车、巡河车、过河车;正马、边马(防槽马)、连环马;当头炮、仕角炮、边炮、担子炮、空头炮、沉底炮;挺兵活马、吃兵压马、先马后炮、车前炮后、寡象不如无、当头炮,马来跳、有根子、无根子、长将、长捉等。


教学形式:
    老师在每一节课中,会结合相关的棋类典故或故事生动讲解,部分内容有儿歌或口诀助记,通过典故使学生更好地认识象棋的内涵,引起学生的学棋兴趣。
    初级1班始,老师会以对局讲解的形式渗透各个知识点。在对局讲解过程中,老师会引入相关背景,增加学生听课的趣味性,对于重点知识,老师会突出讲解。通过对局讲解,能有效纠正学生实战中的多种常犯错误。
    上课时多表扬、奖励学生符合要求的行为,并树立榜样;对于小孩不规范的行为,老师会视情节大小给以适当的制止、批评并引导其他小朋友不要效仿。赏罚分明。
    ☆教学思路:复习导入对局讲解习题训练及评讲学生实战,老师指导总结

最后编辑梁世浩 最后编辑于 2009-05-25 08:53:58
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教学手册完成情况如何?

各位学员:
        现已临近期末,你的作业完成情况如何?都做了哪些题目?能熟练做出多少道题目?有多少道题目不熟练或不会做?不会的题目你有主动积极地询问过老师或上过论坛这里对比参考过答案吗?

        希望各个来东湖棋院学棋的小朋友都能学有所成!
                                                            2009年春季班期末前上
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新学期开学啦!希望同学们的棋艺更上一层楼!
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[习题答案] 同学们,平时都有认真做题吗?

提高象棋水平最快的两个办法是:
                      一、多实战,并总结;            二、多做题目。
小朋友,你们平常都有做题的习惯吗?加油吧,熟能生巧!
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